果汁分你一半舞蹈(果汁一半什么歌)
幼儿园舞蹈视频大全
1、舞蹈:娃娃乐
2、舞蹈:happy baby
3、歌舞:小手小脚动起来
4、舞蹈:加油歌
5、教师舞蹈:大眼睛
6、三句半:快乐六一
7、舞蹈:果汁分你一半
8、舞蹈:芭比娃娃
9、舞蹈:动起来
10、舞蹈:五彩缤纷
11、舞蹈:中国功夫
12、演唱:儿歌联唱
13、舞蹈:第一天
小1班嘻唰唰(舞蹈) Happy new year(师生大合唱)
小2班感恩的心(手语)恭喜恭喜(舞蹈)
中1班老鼠爱大米(舞蹈)大家一起来(辩键舞蹈)
中2班鲁冰花(学生大合唱,老师领唱)
中3班不怕不怕(舞蹈)
大1班喜乐年华(舞蹈)恭哗灶桥喜发财(舞蹈)中国功夫(舞蹈)
大2班爱的宝贝(舞蹈)花儿与蜜蜂(舞蹈)时装秀(儿童走秀)
大3班同一首歌(合唱)恭喜祖国乱猛富起来(合唱)
教师节目:
隐形的翅膀(大三班徐老师)
好日子(教师舞蹈)
巴拉巴拉樱之花(教师舞蹈)
梦里水乡(教师唱)
心相映手牵手(宋老师)
六一儿童节舞蹈串词
欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢声笑语!每个人心里都乐开了花,让我们一起随着欢乐的旋律,跳跃的节奏,舞动身段吧!下面是我为您带来的六一儿童节舞蹈串词(精选5篇),希望能对您有所帮助!
六一儿童节舞蹈串词篇1师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节———来到了。
师:六月,是童年的摇篮,
女幼:六月,是童年的梦乡,
男幼:六月,是童年的太阳。
合:六月历核烂,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始。
师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
女幼:感谢您,敬爱的老师
男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。
女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来氏好请欣赏。
师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
师肢漏:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?
师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。
结束语:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女幼:亲爱的老师男幼:亲爱的伙伴
合:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
感谢您,与我们共同庆祝节日,
六一儿童节舞蹈串词篇2吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!
罗:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!
吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花
罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,
合:今天,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。
吕:首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。
罗:欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈,我们请出庄凌凡同学,他为大家表演二胡独奏《赛马》。
罗:这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原,让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
吕:听完他们动听的歌声,我们来进行个猜谜大比拼,猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)
罗:猜谜大比拼好不好?好,接下来请邓宇南同学表演魔术。
吕:看完邓宇南同学的魔术,我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
六一儿童节舞蹈串词篇31、大课间操展示——————《校园恰恰》。
自由、奔放、**、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
六一儿童节舞蹈串词篇41、舞蹈《中国娃》
男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;
女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。
合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。
女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。
2、歌伴舞《水乡谣》
男1:六一的歌声这样的动听;六一的.舞蹈这样的优美。
女1:接下来有请三(2)班xxx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。
3、三句半《庆六一》
男2:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗?
女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。
男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,
女2:请欣赏由xx等四位同学带来的三句半《庆六一》。
4、独舞《云山娃》
女1:接下来,掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》
六一儿童节舞蹈串词篇5大家晚上好!
《舞蹈节目串词》正文开始>>开场舞蹈:《神采飞扬》
主持人上场
女:现场的各位前辈,各位小朋友们。
男、女合:大家晚上好!
女:圣火点燃**,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!
男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运**,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕,舞蹈节目串词。
女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与**。
男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。
女:今宵我们的**将同奥运一起释放,我们的阳光将同辉月亮。
男:今宵,我们将以优美的舞姿展示形象,回馈社会的滋养,阳光的成长,成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先,我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福,为晚会致辞。
(领导讲话)
2、《竹林深处》
女:“远上上海少博赛,竹林深处是傣家”,阳光艺术团的一群傣家小朋友,在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖,他们是阳光的自豪,是江陵的骄傲。
男:朋友们,掌声在哪里。下面请欣赏舞蹈《竹林深处》,掌声有请,生活文摘《舞蹈节目串词》。
3、《快乐一家人》
“奥运加油,中国加油,世界加油!”这是每个中国人心中的呼声,小朋友们也雀跃欢呼,用舞蹈表达对奥运的祝福。请欣赏舞蹈《快乐一家人》。
4、《快乐成长》
一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏爵士舞蹈《快乐成长》。
5、器乐、古筝
古筝古朴、古典、古韵,小朋友的十指间流淌的是小桥流水,是泉水叮咚,是夏夜的清凉。请欣赏器乐古筝表演。
6、玫瑰花中的活泼女孩
温暖的阳光穿过玫瑰花林,柔和的抚摸着**尔族姑娘,一个个美好的童话轻松的舒展健美的身躯。于是,我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。
7、《我的偶像》
阳光是雷锋精神的象征,“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋精神的精髓,小朋友们,让我们从小拥有阳光般的心灵,立志为民,立志奉献。请欣赏舞蹈
8、孔雀
女:哎,小男生,你知道中国人谁的孔雀舞跳得最好吗?
男:请别叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因为我既懂音乐,又爱舞蹈(做几个招牌舞蹈动作),你刚才问什么来着,再说一遍。
女:我问你中国人中谁的孔雀舞跳得最好。
男:杨利伟的姐姐杨丽萍。
女:杨利伟,飞天第一人,孔雀舞与他有啥关系呀!
男:你看啦,杨利伟在天上飞得最好,杨丽萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像个大男人,但我要告诉你,今晚我们请来了阳光舞蹈班的学员——郝穴的杨丽萍,掌声有请带来的孔雀舞。
9、考级组合
顾盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律动含情的编排,一眨眼,一笑脸,一举手,一提足,那么专注,那么专业,那么专情。请欣赏考级中经典的动作组合。
10、《爱在我家》
女唱《吉祥三宝》(男生在旁打节拍配合,扮爸爸)
男:唱得真不错,他们一家人真幸福。
女:现在谁的家庭不幸福。
男:嗯,因为每个家庭都充满了爱,都温馨、吉祥、幸福。
女:请欣赏舞蹈《爱在我家》。
11、爵士组合
夏夜的动感释放着**,荡漾着青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞组合。
12、独舞《春闺梦》
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌声,穿越夜空的飞翔,终止在你的闺梦里。
今夜,月照无眠,今夜,不应有恨。
请欣赏舞蹈《春闺梦》。
13、现代舞
青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞。
14、彩虹塔
杨利伟的身影刚刚落地,黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹,神七的身影又将升空,我们热爱航天,我们探索宇宙,我们未来的梦想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀约星球。请欣赏舞蹈《彩虹塔》。
结束语:(放今夜无眠曲周冰倩)
女:朋友们,今夜是**的夜晚,今夜是阳光的馈赠。
男:我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长,我们的学员也在天天进步,月月向上,年年成绩超然。
女:愿我们的友谊永存,愿大家一如既往的支持阳光。
男、女合:阳光阳光,给你光亮
阳光阳光,伴你成长
(伸出二指头,耶)
女:阳光艺术团回报社会文艺演出到此结束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再见!
浅谈幼儿舞蹈的创编
浅谈幼儿舞蹈的创编
一个好的幼儿舞蹈作品,能够使幼儿在受到美的熏陶的同时,还能受到潜移默化的启迪与教蚂兄育,从而促进孩子们身心健康和谐发展。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。只有创编的舞蹈能让孩子感兴趣,能把他们的积极性调动起来,才能说明你创编的舞蹈是成功的。那么如何创编出有兴趣的舞蹈呢?
一、确定幼儿舞蹈的主题。
幼儿舞蹈的选材应始终追寻幼儿思维的奇特性,从孩子们所喜闻乐见中,所想所爱所做中取材,同时必须追求主题的新颖性及教育性,克服幼儿舞蹈创作中的“成人化”、“专业化”的倾向。只要适应幼儿的心理,走进幼儿的情感世界,就能从他们奇妙多彩的生活中找到创作的素材。这样创作出来的幼儿舞蹈才更好为孩子们所接受。例如:动画片《哪吒传奇》是当前幼儿最爱看的,一出现这部动画片的主题曲,幼儿们都爱去模仿哪吒的动作,因此,我编排了有男生表演的哪吒,收到很好的效果。
二、选择幼儿舞蹈的音乐。
音乐是舞蹈的灵魂,幼儿舞蹈中的.音乐同样重要。因为幼儿对音乐的欣赏还比较简单,只能欣赏音乐的表面对其中的内容还听不懂。他们比较喜欢欢快、活波、节奏鲜明的曲子,这对他们来说易于接受,也符合他们的年龄特点。因此幼儿舞蹈的音乐首先要被孩子所喜爱,让孩子一听就想跳想唱。如:《精舞们》这首歌首先是一语双关,而且是一首电子舞曲风格的歌,节奏欢快现代感强,打破了以往类似作品的音乐风格。当我把这首歌放给他们听时,孩子们都随着音乐跳动起来。
三、创编幼儿舞蹈的动作。
首先幼儿舞蹈创编的教学方法主要是启发式。教师主要是起引导启发的作用,创编的主体是学生自身。《嘻唰唰》和《刷牙歌》这两个舞蹈的动作都来自于日常生活,在编排这两个舞蹈时,我充分发挥孩子们的想象能亏余力,鼓励他们做出日常观察和操作的洗衣、刷牙动作,这样就生动的把孩子们的生活搬上了舞台。其次,幼儿舞蹈的动作要考虑孩子的心理和年龄特点。动作简单,孩子易学会,这对初学舞蹈的幼儿来说,他们不会产生厌倦恐惧的心理。另外,动作要一定的情趣,如果一味地强调某种正规的动作,这会影响他们学的兴趣,稍加点情趣,效果就不一样。如我在创编《小鸭子》这个舞蹈时,在鸭子左右摇摆走路的停顿上,加一些前挺肚子后撅**,再加上小撅撅嘴,这样一来,孩子们不仅喜欢跳这个舞,而且会表演的淋漓尽致,形象到极点。最后,要从各种和舞蹈相似的艺术形式和成人舞蹈的类别中寻找。我在《菠萝菠萝蜜》中,用到了木偶步和中国古代戏曲里的手位脚位以及舞台剧里的表演。
四、选择幼儿舞蹈的服装和道具。
服饰和道具的运用一定要符合幼儿的年龄特点,便于幼儿的活动,重要的是进行必要的夸张处理,给人眼前一亮的感觉,渲染出舞蹈表现的各种气氛和氛围。在编排《菠萝菠萝蜜》的舞蹈时,我给女孩穿的是清朝丫鬟服饰,男孩是和尚褂,展现了电影《大话西游》的一些元素,加上各种形式动作,很有无厘头的效果。虽然服装和道具只是为舞蹈服务,但好的服装和道具能更好的体现舞蹈的特点,让人过目不忘。同时服装和道具的使用也能很好的激发创作。如:编排《果汁分你一半》这个舞蹈时,用到了夸张的吸管和水果网绳,我利用网绳想到了跳皮筋的动作,表现孩子喝果汁之前的游戏。吸管放到嘴里是喝水的,把它放到地上变成橡皮筋,举向天空表现孩子的心情。
总之,幼儿舞蹈的创编需要我们多观察多留意孩子们的生活,只要我们细心研究和耐心探索,就能创编出销物滚非常优秀的幼儿舞蹈。
;END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!
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