广播体操放飞理想(第十三套广播体完整版小学生)
中学生第三套广播体操放飞理想第三节有哪些动作呢
第三节:踢腿运动8×8拍
预备姿势:直立
第一宽销册个八拍:1:左脚向前一步,成右脚尖后点地,同时两臂胸前平屈,握拳。2:右腿前踢,大于90度,直膝,绷脚尖,同时两臂经侧后摆。3:右腿向后一步,还原成右脚尖后点地。慎宏4:收左腿,还原成直立。5-8:与一至四拍,动作相同但方向相反。
第二个八拍:1-2:左腿后撤伸成右弓步,身体右转45度,同时右手叉腰,左臂前上举,眼看左手。3-4:上斗袜体还原,收左腿,全蹲,两手扶膝,十指相对,眼看前下方。5-6:还原成直立。7:左腿侧踢,大于90度,直膝,绷脚尖,同时,两臂侧举。8:还原成直立。
第三、四个
第三套中学生广播体操 【放飞理想】一共有几节啊。谢谢
共八节.
第一节:预备节第二节:伸展运动第三节:好磨踢腿运动:第四节:体源肢侧雹袜世运动第五节:体转运动第六节:腹背运动第七节:跳跃运动第八节:整理运动
第三套全国中学生广播体操放飞理想 每节名称
第三套全国中学生广播体操放飞理想每节名称依次为:
预备节;伸展运动;扩胸运动;踢腿运动;体侧运动;体转运动;腹背运动;跳跃运动;整理运动。
2005年后,中央颁发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),《第三套全国中小学生系列广播体操》就是为了深入贯彻中央七号文件的精神,
丰富学校大课间体育的形式和内容,为广大青少年学生提供科学的锻炼手段,增强广野棚大青少年学生体质健康于2008年9月颂姿则正式推出。
第三套全国中学生广播体操在基本操动作的基础上突出动作的规范性,增加了不对称动作和方向的变化,设计新颖,注重对身体灵敏性和协调性的培养,动作舒展大方、力度感强、变化流畅、音乐积极向上,体现了中学生在阳光下朝气蓬勃、积极向上的时代风貌。
扩展资料
做广播体操可以给身体带来的十大好处:
1、可以使大脑在得到充分休息的同时让肌肉得以放松。
2、工作之余做广播体操,有助于缓解紧张工作出现的暂时性的大脑疲劳。
3、在进行剧烈运动前,做广播体操可以避免肌肉的拉伤、挫伤。
4、可以使身体发热,有利于提高体内的排泄功能,降低疲惫的程度,减少乳酸的积累,使人体精力旺盛。
5、在轻快、优美的旋律下做操,能增册衫强人的协调性和节奏感。
6、可以培养人正确的身体姿势,使肌肉发达、体格强健、形态优美。
7、可以提高心肺功能,促进血液循环,使氧气能充足地供应身体各部分,从而增强各器官的功能。
8、在音乐伴奏下做广播体操,是一种美的享受,可以陶冶人的情操,让人保持良好的心理状态。
9、可以有效消除一天的学习、生活、工作带来的紧张,有利于睡眠。
10、坚持下去,可以增强体质,预防疾病的发生。
第三套全国中学生系列广播体操放飞理想分解动作讲解 文字讲解
《放飞理想》共分9节,69个八拍。
本套操在基本操动动作的基础上突出动作的规范性,增加了不对称动作和方向的变化,设计新颖,注重对身体灵敏性和协调性的培养,动作舒展大方、力度感强、变化流畅,音乐积极向上,体现了中学生在阳光下朝气蓬勃、积极向上的时代风貌。
放飞理想。
一、预备节:
4×8拍。
预备姿势:直立。
第一个8。
1-4拍,两臂经体侧至上举,稍抬头。
5-6拍,左脚向侧移步成开立,稍宽于肩,同时两臂下落于胸前平屈,前臂重叠,右臂在上,手指触上臂。
7-8拍,保持6拍的姿势。
第二个8拍
1-2拍,屈膝半蹲,同时右手握着左手背下压,少低头,眼看手。

3-4拍,直立,同时手经前桥陆薯至上举。
5-8拍,左脚收回,同时两臂经侧还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,方向相反。
二、第一节伸展运动。
8×8拍。
预备姿势:直立。
第一个8拍。
1-2拍,左脚向前一步,成右脚在后点地,同时两臂经前至侧上举。
3-4拍,两臂向内绕环交叉交叉经前至悉顷上举。
5-6拍,左腿还原,屈膝下蹲,两臂同时下拉至肩侧屈,握拳,拳心向内。
7-8拍,还原成直立。
第二个8拍。
1-2拍,左脚侧伸,脚尖点地,同时两臂侧举。
3-4拍,向左转体90度,成右脚后点地立,同时,两臂经下至右臂上举,左臂侧举。
5-6拍,两臂经下还原成1-2拍的动作。
7-8拍,还原成直立。
第三、四个8拍同第一、二个8拍,但方向相反。
三、第二节扩胸运动。
8×8拍。
预备姿势:直立。
第一个8拍。
1-2拍,左脚向侧移步成开立,稍宽于肩,上体右转45度,同时两臂前举,两手互握。
3拍,上体还原,同时左肩胸前平屈,右臂侧举后振。
4拍,两臂前举。
5-6拍,向左转体90度成弓步,同时两臂经前至侧举,后振,掌心向上。
7拍,两臂前举。
8拍,还原成直立。
第二个8拍。
1拍,屈腿,同时两臂经前成胸前平屈,后振、握拳。
2拍,两臂前举,拳心向下。
3拍,左脚前迈成前弓步,同时左臂胸前平屈,右臂侧举、后振一敏者次。
4拍,两臂前举交叉,左臂在上。
5-6拍同3拍,弓步弹动一次,手臂动作方向相反。
7-8拍,还原成直立。
第三、四个8拍同第一、二个8拍,但方向相反。
第五至第八个8拍,同第一至第四个8拍。
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