教学相长的读音(教学相长为什么不读一声)

教学相长的“教”的读音

教拼音：[jiào，jiāo]

[释义]

[jiào]：漏正消1.指导，训诲：～习。～返知头。～正。～师。～导。管～。请～。～学相长。因材施～。

2.使，令：风能～船走。

3.指“宗教”：～士。～主。～皇。～堂。

4.姓。

[jiāo]：传授：清唤～课。你～给我做。

教学相长朗读读音

教学相派冲陆长的读音是jiào xué xiāng zhǎng

教和学两方面互相影响和促进，都得到判改提高。教学是教与学尘顷的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。

教学相长的读音是什么

这要看具体的语境,这个词是出现在哪里.

这是现代汉语词典：教学相长]jiào xué xiānɡ zhǎnɡ通过教学,不但学生得到进步,教师自己也得到提高.

“教学”一词,作名词时读jiào.《现代汉语词典》的解释为：一种传授知识的过程.如汉语教学、军事教学、组织教学、教学经验等.如果“教学”的“教”具有了动词性质,就应读阴平jiāo,专指“任教”或“传授”,如“他过去在一中教学”.

一.“教”字如果是词语(包括成语)中的一个语素,即是说,如果它是词语的.一个组成部分时,一般察悉说来就读去声.

如：教育、教材、教鞭、教诲、教化,身教、言教、请教,孺子可教、尊师重教、因材施教……

二.“教”字如果单用,即是说,如果它用来单独充当句子成分,做了一个句子的主语、谓语、定语、宾语时,或者它自成一个句子(包括分句)时,就应读阴平.如：

1.教,是一件不容易的事情.这个句子中,教就是扒饥做了主语.

2.我教语文.这个句春没返子中,教就是做了谓语.

3.教的方法很科学.这个句子中,教就做了方法的定语.

4.他只知道教.这个句子中,教就做了知道的宾语.

这四个句子中的教字,都要读作阴平.

“教学相长”的“ 长”读什么音,什么意思

1、读音

“教学相长”的“长”读音：zhǎng，全句读作jiào xué xiāng zhǎng。

2、诠释

意思是教和学相辅相成桥蔽，互相促进，后多指教师与学生之间相互促进，共同提高。

3、出处

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。敏裤州虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。纯闷故曰：教学相长也。

关于教学相长的读音，教学相长为什么不读一声的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。