单车岁月(主角重生做共享单车的小说)
十七岁单车的影评
《十七岁单车》——谁的青春
这直接就是一个关于青春的影片。
那种呼啦啦飞扬的年少，在各自不同的环境展现不一样的柔弱和血性方刚。两个十七岁的少年握手的那一刹那，男孩子以男人的身份表达了一种认可。十七岁的少年因为心里不爽，会像小坚一样拿起板砖去拍人。而小贵对于那辆单车的执着，更是展现了一个十七岁的少年那点单纯的占有欲，以及对于未来的向往和迷惘。
这些场景和行为，还有整个的电影，还原了这个纷繁世界还算单纯透亮的一段岁月，如果说“单车”是一个媒体的话，它承载了梦想、希望，寄宿着十七岁年华的青涩和骄傲。
我的十七岁，高三了吧。已经告别了单车的日子，整天脑子里只有重点大学，偶尔余下的一点空间还要装着隔壁班漂亮的女孩子。单车岁月，对于我来说应该是十四岁，那个时候围绕单车的趣事很多，扎同学车胎，划座垫，偷铃铛等等。而在小贵和小坚的世界里，一切围绕着他们的向往和执着展开。
小贵是刚从农村到大城市的孩子。他厚道纯朴，以至于影片中他发现单车被偷时候的绝望，让我看得有些揪心的感觉。因为我的外婆家在农村的关系，所以我孩提时候的快乐，除了变形金刚的五花八门，还充满了稻田蛙叫的清新，下河抓鱼的惬意，当然印象最深的还是盛夏夜里在院坝纳凉，躺在凉席上抬头满天繁星，当时的我真的相信星空就是一个锅盖罩着人类的大陆。所以后来中学课本中讲到鲁迅先生一些乡土气息的课文时，我在课堂上兴致盎然的偷着乐。
如今世界进步了，很多气息却在大同的时代逐渐消退，并不是我自己禁锢思想，或许是因为对于那些伴随着稻草香气蟋蟀声的日子过于怀念，纷繁忘本，多少让我有些失望。好像话题扯远了，至少影片中小贵，还是那么一个记忆中的孩子。
十七岁这天小贵找到一个快递工作，骑著公司指派的单车在市区中穿梭送件。当赚到六百块时，他就能拥有这台车，小贵因此每天努力地工作。就在小贵终于快要赚足六百块钱的前一天，单车不见了。
两个十七岁少年的生活，就这么相交了。
从小在北京长大喜欢玩单车特技的小坚，偷拿家里的钱在二手车市场买了一辆单车。本来纳雀历这辆车是父亲答应他考了班级前三名的奖品，小坚遵守了承诺，父亲却爽约了，只因为后妈带来的妹妹考上了重点中学，家里一时抽不出多余的钱。其实影片中小坚的父亲和后妈都是好爸爸好妈妈，或许是十七岁这个稍懂世事却又不明事理的年纪，让少年暂时不能理解这种两个破碎的家庭重新追求幸福的组合方式。倒是后来妹妹一段颇为成熟的话让小坚若有所思。
小坚有了单车，小贵丢了单车。小坚惬意的和朋友玩着特技，载着自己心仪的女孩子，小贵一根筋在北京茫茫车海中岁桐寻找自己做了标记的单车，挽回自己的工作。
尔后，小贵发现了小坚，发现了单车。接下来爆发了很多很激烈的矛盾，在几个回合的争夺中，双方都有被打，一个是父亲的耳光，一个是同龄人一窝蜂的拳打脚踢，两种的伤痛，都是少年成长的烙印，而面对即将被人夺走的单车的时候，两个少年都是拼死抱着单车大声呼嚎，那是一种对于青春的宣泄，虽然出发点不同，但两人不约而同的执着，都带着青春的味道。
小贵和小坚都被对方震惊，或许是相同的感情让他们逐渐了解对方，相互同情。在一番你争我夺之后，他们选择学习如何共同拥有。这里的氛围，是整个影片我最喜欢的，黄昏的街角，等待交车的身影。洞搜终于有一天，双方说出了自己的名字。
因为没有长期占有的私心，暂时拥有的人才有割爱的勇气，于是我们的心，才有了容纳更多美好的空间。
影片的另一条主线，便是少年萌动的感情。不管是小坚对于高原原，还是小贵对于整个片子没有一句台词的周迅，都有一层不忍触碰的朦胧情感。我们看得真切，那种酸涩和小小的幸福久久在心。
单车岁月气压表和胎保姆气压表哪个更好
单车岁月气压表好。
1、和键质量方面，单车闭棚顷岁月气压表采用复合式结构制作而成，比胎保姆气压表，的统计气压的数据质量更高轿陆。
2、价格方面，单车岁月气压表，与采用同等结构的气压表中，属于价格较低的一款即，性价比较高。
单车岁月 歌词
歌曲名:单车岁月
歌手:水木年华猛氏
专辑:青春正传
穿上牛仔去游荡
阳光打在脸上
单车是我核春的翅膀
看世界什么样
多喜欢你在身旁
看风吹的方向（看变换的时光）
爱情是我的课堂
它是什么样（它是我的迷惘）
别劝我去告别幻想
虽然我一天天成长
岁月可以改变模样
改变不了心底的狂想
Rock and Roll我要自由自在歌唱
Forever Young不要谁左右枝氏散我思想
Rock and Roll我要无拘无束生长
Forever Young选择自己路的方向
http://music.baidu.com/song/5891036
【我的单车岁月】初遇爱
那年我考到了乡一中。成绩仅比分数线高6分，在班里排后十名，即便如此，我也不喜欢放学。
**一响，学生们就潮水般涌出，自行车也潮水般涌出。喧闹声渐渐消散，长棚里剩下寥寥几辆车，蓝色车座格外显眼，那是我的车。
骑上它，出了校门往东是土路，路口右转直角弯是柏油马路，一直向南六里地到我们村。别人20分钟就能到家，而我需要一小时。
我伸长右腿，跨过后座，稳稳坐上，挺直脊梁，使劲踮着脚尖，努力够到二十八号自行车的脚蹬。爸爸说把背弓起来能减小阻力，可我偏偏喜欢脊背和胳膊都拉直的样子。车技不娴熟，我就慢点骑。
无意间，瞟见前面有个背影。是个男孩，他的背也挺得很直，车速不急不缓。到路口后，左转去了。
下午放学，这个背影也在。第二天的中午和下午放学，这个背影还在。每次都是他前我后，到路口他左转我右转。
有两天没有见到男孩，我有点埋怨他的失信，还赌气不再看他了。
好友景景跟我说她喜欢上班里的一个男生。她指给我看，我看了很久都没有说话。景景的酒窝很深，里面荡漾着笑容，说：你看呆了吧，他是不是很帅。我说，是很帅，飒爽英姿，挺直脊梁的样子很帅，不爱笑的样子也很帅，只是这几天都没来上课。景景张大了嘴巴看着我问，你和我们不同班，怎么知道的？我说，我就是知道。
然后一切照旧。但也有些变化，我比以前更慢了，车轮子像被柏油粘住了一样，压在上面两边晃悠，我却东张西望，傻乐呵呵。
夕阳西下时云彩会变成彩云，从我眼睛走进脑海里。在海边捡贝壳的姑娘半弯着腰，翩跹起舞的姑娘裙袂飘飘，赶着牛羊的姑娘手执长鞭，踩着祥云的姑娘笑意盈盈。
路旁的高压电线杆有两种，一根水泥杆的看起来像威武雄壮的男人，我把它叫“国王”，四只铁脚的那种看起来像环佩叮当的古代女子，我把它叫“王后”。
两边的庄稼，大多时候青青地连成一片。有风吹来就是波浪起伏的绿海，空气中泥土和草香气息扑面而来，好闻极了，吸引着一对一对的蝴蝶。
我的脚不停，眼睛不停，嘴巴也不停。不是在说话，而是在唱歌。我把所见所想肢碰用瞎编的调调唱出来，一路唱到家门口。
日子很快过去了，初二重新分班，老同桌小宝又成了同桌，他说裴裴住在他家。果然，放学后裴裴就在我们桌旁站定，没笑，也没说话，看小宝收拾完东西一起走了。
这一年的路上，只有我一个人慢慢骑车。那个背影的主人，就是在小宝家住的裴裴，和我同班，离我很远。
初二一晃而过，初三分班后我不知道裴裴在哪个班。一天中午，我站在栏杆前等待人散，眺望校外，熟悉历旦谈的背影跃然土路上。
熟悉的车，熟悉的路。他在前面，我在后面，到路口他左转我右转。
柏油路上，我有了新的玩法。有时像男孩子一样甩开车把，有时闭上眼睛估摸着迟昌两三分钟再睁开眼，看看差多少会掉进马路沟，有时候撅着嘴学吹口哨。
中考结束，裴裴被市重点高中录取。又隔三年，在他们学校的红榜上，我看到他的名字和录取大学。一阵开心，觉得卸下了千斤重担。
小小的人儿，细细的心事，短短的路上，直直的背影，长长的回忆。只因为初次遇到一个所爱的人。
言君：8.8分
因本次pk为“我的单车岁月”的命题写作，在我看来，应是多以记叙、散文甚至诗歌等侧重文学性的体裁为主。此类文章，更看重故事、情感、文笔以及画面感。我将评分标准暂定为以下几个方面。
1.标题 1分。文章标题的提炼是否与内容匹配、标题是否画龙点睛，是否新颖有吸引力。
2.逻辑&流畅性1分。是否在叙述中做到承上启下，不断层、不拖沓、不重复；是否存在语句不通、错字病句、结构错误等问题。
3.节奏感 1分。情节设计、语言描述是否有一定的节奏感，是否符合阅读者阅读愉悦感的心理需求。
4.文采1分。文字功底是否扎实，风格是否富有个性与独特性。
5.故事 1分。故事是否真实、是否合理。
6.感染力 1分。“文同此心，心同此理。”文章是否能够引起阅读者情感上的共鸣，引发精神上的同频共振。
7.细节描绘1分。是否合理提取某一部分场景、人物心理或故事情节，进行细致描绘，以使文章更加丰富生动？
8.画面感1分。描述是否让阅读者在头脑中产生清晰、生动、鲜活的画面。
9.精神内涵&思想深度 1分。写作者是否有统一确定的立场／观点；是否有深度的思考总结；是否有精神的升华。
10.写作技巧 1分。结合内容，是否选择了最适合的顺序（倒叙、插叙、顺序）；是否有独特的叙事角度。
从个人的主观角度来说，这是我最喜欢的一篇文章。作者没有做什么开篇导语，也没有做什么最后总结，只是去讲了一件与骑车相关的小事，却是与人生相关的大事。
这是一个被“单车”这个外衣包裹着的暗恋故事。作者第一句话，选取了一个看似突兀，却能够第一时间将人带入情境中的简单的开篇，带着一种老朋友聊天的从容感。就如同，你看着她煮好了一壶咖啡，慢悠悠地倒进有着金丝镂空花边的瓷杯里，慢悠悠地推到你面前，自己斜靠在抱枕上，跟你说：咱们开始聊啦。看似简单，我却觉得是一种很高明的写法。
包括后面的内容，多次运用一种相对抽象的写法，文字似乎都带着一种遮掩作用，让她能够“遮掩着”去表达初恋这件小事，如同她的这次暗恋，没有表白，只有背后的注视。
所以，在写作技巧方面，我给满分。
而标题的不完美之处在于，对于十几岁青春岁月的少年少女，处于爱恋懵懂发芽的阶段，再结合全文的内容，“爱”这个字还是稍显重了。
而在文章中，第一段，为什么不喜欢放学？作为读者，似乎也没有寻到答案。包括后续一些内容，会有断层的感觉，或许是出于追求更高的文学技巧考虑？但影响到阅读体验的话，还是会有一点用力过猛的感觉。这也是在流畅性上失分的原因。
总之，这篇文章的小心思、小青春、小爱恋，那份小心翼翼的守候和干干脆脆的放手，都让人动容。
得分：
1.一看文章标题，便联想到了青春的青涩，暗恋，打开了无限的记忆大闸门。
2.整篇文章读来一气呵成，连贯自然，情景细节描写非常棒，比如“我伸长右腿，跨过后座，稳稳坐上，挺直脊梁，使劲踮着脚尖”，懂得用环境描写来烘托氛围，奠定文章童年那种青涩纯真的基调。
3.对男孩始终选取背影的角度来对他描写，通过环境的氛围烘托以及内心心理的描写，若即若离，把这种淡淡的而又青涩的暗恋情愫表达的很好，结尾也用双重叠字非常押韵，也再次对主题做了很好的点睛。
评分：主题表达2分 情节内容2分 排版配图0分 语言文字 2分 形式结构：1 情感加分：1分
我的评分标准是这样的：评分为10分制，共分为五个等级：0-6为不及格，6-7为及格，7-8为中，8-9为良，9-10为优。又，6.5分为及格的正中，6.5分以下为及格偏下，6.5分以上为及格偏上。中，良，优的打分思路以此类同。按照评委会的要求，打分精确到0.1分就够。
本文写得少女时代的小情愫，很温暖呢，我当年也有过这种小心思呢。
此文通篇充分诠释了“少女情怀总是诗”，在短短1200多字的文章里，从头至尾用了白描的写法，写出了那份淡淡清纯、娇嫩的情愫。由始至终，文章的叙事手法统一，始终能围绕“爱”展开，一刻未曾偏离主题。文章从叙事谈情的过程中，一步步依照时间的次序展开故事，温声细语地述说着十来岁少女的那种“欲说不能”的心情，让人恍惚间回到了那个年纪，代入感很强。文中用了多种修辞手法，明喻、暗喻、排比，等等，读起来朗朗上口。特别是文末的扣题金句：“小小的人儿，细细的心事，短短的路上，直直的背影，长长的回忆。只因为初次遇到一个所爱的人。”，在全文结束时再次闪亮了。
1.文章整体结构：文章以回忆的方式铺开，娓娓道来，很温柔，温暖，结构很好（1分）；逻辑不冲突，而且顺畅（1分）。
2.内容与主题：内容是关于单车锁住的暗恋情怀，写的小女生情怀，情感细腻，动情，很美好（1分）；表达清晰要紧，语言清丽（1分）；内容有趣生动，几乎能看到，道路两旁的风景，和那个骑着二八大车的女孩，和那个男孩子（1分）。
3.语言语句：语言朴实真挚，动人（1分）；虽然没有特别出彩的句子，但是整体特别好（0.5分）；语言描述场景形象，具体生动（1分）。
4.文章排版：排版清爽，阅读不累，有继续阅读的意愿，很好（1分）；文章配图合适，有新创意（1分）。
我的评判标准公布如下：（1）整篇文章的逻辑性。主要看作者是否进行深入思考，逻辑上是否连贯、结构上是否合理。分为三个档次从抵挡到高档分别为：1-3分（2）文章带给读者的启示。读完后能否让我有深入的思考或者感叹。同样分为1-3分（3）文章的文采。修辞手法使用需恰到好处，并对文中的主旨有烘托的作用。如果只是为了彰显自己的文采而与原文没有任何关系则无分。0-1分（4）排版。整体让人阅读舒服、无不适感。0-1分（5）主题鲜明。紧扣“单车岁月”进行创作，0-1分。如完全和主题无关，则倒扣3分。（6）细节描写。从细微处，在举手投足间彰显主人公的思维情绪，或者烘托出文章主题。0-1分
评文：文章讲述了一个关于作者初次感觉到爱的小故事，主题突出，通过骑单车而相遇，作者把这份爱浅浅的埋在了心里，一个好的故事就是这样，有开头、有结尾、有情节、还有打动人心的内容。看到中间，有种在看韩寒小说的感觉，刚开始的他左转我右转，似乎为以后的结局埋下了伏笔。不过，儿时的爱恋是青涩的，也是纯洁的，成年之后，再也找不到这份纯情了。
评分：逻辑3分、思考2分、文采1分、排版0.5分、主题1分、细节1分。
评分标准:1.内容深度2.故事选用3.文章排版4.主题的讲述
注：1.每个项目，满分2.5分;2.每个项目分五个等级，一个等级0.5分;3.打分精确到0.1分。
1.内容深度得分:1.5
2.故事选用得分:1.8。故事选用了自己细细的心事，描述时也有进行细节描写。
3.文章排版得分:1.7。每段内容都不是一长段，阅读下来，轻松愉快。
4.主题的讲述得分:2.0。内容前后呼应，结尾时的排比，给读者留下了巨大的想象空间，读完意犹未尽。
从眼里走进脑海里的彩云，经过“国王”与“王后”的注目，呼吸着泥土和着香草的空气，一个轻快地骑车场景跃然与眼前。初遇爱的美好有着单车的陪伴，有着“他左转我右转”的默契，真好！同时也引起我的好奇，究竟这个男孩又有着怎样的美好呢？
基础分：主题明确：1.6；条理清晰：0.6；语言通顺：0.7；图文排版：1.7
附加分：角度新颖：0.7；内容升华：0.7；亮点：0.7；主观感受：0.9
初恋总是青涩的，更何谈暗恋，年青因天真而可爱，暗恋的美好就在于自己一个人默默的喜欢着，而多少年后再想起他，也不禁莞尔一笑，青春年少便在这一笑中随风而逝，而自己在这一刻似乎也得到了某种成长。这篇文章通过单车写出来了年少的美好，暗恋的美好。情节略显生涩，转折处也略显生硬。
我认为你已经将暗恋的这种情愫意境描写的很到位，对自己的那种小激动小开心而会不由自主的轻哼几曲小调，都是很能让我感觉到你当时的心情。朦朦胧胧，那种欲言又止和浅描辄止也让我觉得跟暗恋的状态很相似。对于找茬的我只是还没搞清楚你家校门口的路一个东和一个南是怎么做到一个左转一个右转的哈。
秦文颖：
《初遇爱》描写了自己暗恋一个男生的故事。暗恋的故事，估计每个女生都会有。可不可以再描写一下，自己每次见到他的心理活动，比如目光想追逐着他的身影却又害怕被发现的无措，看到他和别的女生说话自己心里有没有小小的嫉妒之情。
文章中对景物的描写很出彩，比如对云彩，对高压电线杆，对庄稼的描写，但是感觉有些盖过了主线。
文章中对骑自行车的描写有些少，也许是隐在文中没被发现，建议作者暗恋的每个阶段加上一个小标题，最好可以和自行车有关（比如抬头看见他，他左转我右转，回家路上不见了他，他依旧左转我依旧右转），文中和自行车有关的描写，比如“左转”“右转”可以加粗。
如果文章中可以再放一张图就更好了，两个人两个方向，更有画面感。
樊晓玲：
《初遇爱》，是我喜欢的文字感觉，你感觉作者什么都没说，可是分明又什么都说了。那就是青春岁月的感觉，青涩、隐晦而微妙。那种含蓄美，作者表达得细致而准确，简直就是中国风的水墨山水图。赞。
王慧：
《初遇爱》文章的画面感很强，人物对话都很生动，自然。懵懂的爱的萌芽这条感情线贯穿全文，发觉自己爱那个背影时到后文之间分一下段会使文章更有层次感。那个背影，裴裴被营造地很神秘，从未转身，却一直牵动着“我”的目光。
王草艳：
《初遇爱》一文读起来小女孩的心思跃然纸上，喜欢这样的表达。建议可以把对男生的描写和自己心理活动的变化写得更细腻一点。对景物的描写很精彩，可以考虑一下白云的变化呼应女孩的心思，而不是单纯写景，把景与情结合起来。
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
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