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pdca简单案例(举一个生活中用过PDCA的例子)

大家好,如果您还对pdca简单案例不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享pdca简单案例的知识,包括举一个生活中用过PDCA的例子的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

PDCA典型案例分析

1.计划:制订四不放过记录表

四不放过记录表

2.问题的分类与记录

四不放过记录表使用一

四不放过记录表使用二

3、实施:问题的原因分析、制定并实施对策

4、检查:利用周例会检讨“四不放过”

{案例1}

5、改进:找出一些长期存在的问题,组织专案小组,用 QC手法进行改进

有些问题采取了措施就可以解决,有的问题采取措施也解决不了,有的甚至第二次同时发生。对于急性问题,一次解决,解决不了的拎出来以后就做一个QC手法来进行改进,就成立QCDS专案。

6、特性要因分析

这个案例首先是一个研究理由,然后改善目标然后、现状把握,这个在QC手法里面叫做查检表,就是把记录记下来,什么尺寸不良、表面不良、碰伤、其他等等,然后把不良率统计出来,有了不良率就做柏拉图分析。

现状掌握:电脑线外观不良查检表

柏拉图分析:电脑线外观不良统计表

电脑线外观不良柏拉图

鱼骨图:特性要因分析

7、对策提出与实施

需要减员是因为间接人员太多,成本太高,做了很多的产值,但是利润很低。衡余扒

1.计划:对现有人员岗位进行评估,制定减岗减员计划

2.实施:给各部门主管下任务限期执行

3.检查:HR以减员计划跟踪、督促

4.改进:对减员部门工作简化程序等改进

成本高的原因有两条:一是人多,二是产品的太多,客户太多。

{案例2}

1.计划:做出调整方案

2.实施:各事业部执行方案

3.检查:执行过程的监控,问题的发现与解决

4.改进:对调整方案进行修改,再进入另一轮PDCA的循环

{案例3}产品结构的循环

1、计划:期初制定考核目标和完成目标的行动计划

2、实施:在期中每一周都执行行动计划

3、检查:每月检讨行动计划的执行情况

4、改进:发现问题及时咐昌改进,月末考核时提出下月的改进目标,进入下一轮PDCA循环

{案例5}某工厂压缩库存毁正实施过程

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什么是pdca 结合学生自身案例分析

本文包涵了PDCA循环的背景、内涵、特点、四大阶段八大步骤、PDCA在管激野理中的具体应用,以及在个人日程中的运用和实例回放,绝对是PDCA操作指南详解。

01

一、PDCA从哪里来?

PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(修正)的第一个字母,PDCA循环就是巧吵按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。

PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的,所以又称为“戴明环”。他是美国的一位质量专家孝铅侍,当年他在美国提出这个质量管理体系以后,没有受到重用,就跑到日本去了,所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。

二、PDCA分别都是什么意思?

PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:

1、P(Plan):计划,确定方针和目标,确定活动计划;

2、D(Do):执行,实地去做,实现计划中的内容;

3、C(Check):检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题;

4、A(Action):行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,以免重现,未解决的问题放到下一个PDCA循环。

PDCA案例分析

通过公司组织的培训课,使我的眼界有了提高,学会了用高一些的角度来看待问题、分析问题、解决问题。其中PDCA就是一种比较好的主法。

“P”是PLAN:制定目标和计划

一个人在开始一段新的职业生涯前,最重要的事情就是明白自己究竟想要什么。当你明白自己真正想要的目标时,你就要为这个目标定下时间表,告诉自己一年之后应该做得怎样?两年以后做得怎样?如果可能的话,还可以把目标进一步划小,把时间分得更精确。这样可以让你知道接下来该干点什么,没有目标的人只能是虚度时光,到头来一事无成。

“D”是DO:开始行动,实施计划

有许多人每天会产生无数的想法要改变自己的生活状态,羡慕别人的成功,不停地对自己说,要是我在他那个位置上也会怎么怎么样,却不付出行出,只有规划,没有行动是永远达不到彼岸的。不惧风险、排除风险、立即行动,并运用正确的方法和方式行动的人才有可能达成自己的理想。

“C”是CHECK:对行动的结果进行检验

每个人,在工作一个阶段以后,都应该反省一下自己今天所做到的和自己的理想还有多远。如果以其他人做参照的话,也可以了解一下自己的选择和努力是否让自己满意。拿侍档现在的自己和过去的自己,拿自己和别人,拿现状和理想做个比较,这是走向进步不可缺少的一步。孔了的“吾日三省吾身”也是这个道理。

“A”就是ACTION:纠正错误,调整方向

当反省之后,你会得出一些结论。总结自己获得的经验和教训,纠正自己的错误,如果发现自己的方向偏离了轨道,要及时调整。

PDCA是一个循环,这四个过程不是运行一次就完结,而是要周而复始老戚乱仔歼地进行。一个循环完了,解决了一部分的问题,可能还有其它问题尚未解决,或者又出现了新的问题,再进行下一次循环

pdca循环案例

一、案例1

pdca简单案例(举一个生活中用过PDCA的例子)(图1)

如果我们要求员工做设备保养,先做了一个设备保养表,做了就涂黑或者打勾,有的项目是每天一次,有的项目是三天一次,有的项目是一周一次,员工会不会每次都认认真真去做完以后打勾?有没有作假的行为?

有。怎么避免作假的行为?检查。现在有三种检查方式,哪种检查方式最好?

1、第一种定期定时检查

2、第二种定期定次数不定时检查

3、第三种不定时不定次数检查

哪一种最好?

第三种最好。

为什么?

以前检查过的,一个月检查三次,最后一次25号检查,检查完了以后,他知道不会检查了,到后面再也不做了,所以,最好是不定时检查。不定期检查不知道什么时候来?也不知道检查多少次。

巡视现场须具目的、重点意识最好以具体表格来查检过程若与计划有差异,须迅速追究原因要因查检衡量由下级主管(高则橡班、组长)负责重要的要因或以往未做过的事件可由上级主管(课长以上)点检结果须以数据来定期比较、检查结果的实绩与计划与差异时,

须彻查过程中的异常真因须追根究底追到源头,以发现潜在原因须客观、诚实地面对自己统计解析配合固有技术

如何处置及再发防止措施检查到原因最后如何处置。

处置有两项:

第一是发现问题了先做应急措施,马上解决问题;

第二就是再防发生,很多人只把它解决了,就不担心它再次发生

一定要让它不再次发生,那么这个时候又要做一个小PDCA循环了,又要分析原因,做计划、做实施、解决,每发生一个问题,我们都要找出它的原因,让它下一次不再发生,这个时候才有价值,否则这个检查、这个改进就没有价值。所以,再防发生的措施是最重要的。

这个时候可以做横向水平展开,比如这条生产线的这个部位出了问题,就推到跟他相同的其他生产线的类似的部位,换句话说,一个人摔了一跤,其他人就不会再摔跤了。

源头管理就是一直追到头,查找原因。

质量管理中的PDCA/SDCA循环

PDCA循环就是标准化——执行——再查核——再组织,还有另外一个说法,就是先做一个标准,去做,做完发现问题,检查——改进——再做——再标准化,这两个循环是差不多的。

每一次转动PDCA循环,不良就会减少,管理水平就会越来越高。

PDCA循环其实是一个持续改善的工具。

二、案例2

有个牧师在教堂布道时和一位学员交谈:你知道公安局跟宗教的区别吗?学员就问这两个东西怎么能相提并论,又怎么谈会有区别呢?牧师说:公安局是在罪恶发芽开花结果了以后,才采取措施。但是宗教是在罪恶的树还没有发芽的时候就要阻止它,就不让它发芽。因为宗教劝人从善。

做管理时候要学宗教还是要学公安局呢?

PDCA这四个方面可以避免问题发生的是计划,因为计划的时候,我们就想到哪些东西可能会发生,哪些东西可能不会发生,如果要发生怎么避免问题发生,所以计划重要。

在问题刚刚发生我们就找到的是检查(Check),检查就让我们可以在问题刚刚发生,还没有很明显化的时候就发现,所以计划跟检查重要。

P、C对于管理干部而言重要,但是对于工人而言,就是执行重盯弯要了,所以作为一个管理干部,我们每天做的事情就是做计划,做计划不一定写出来,

我们做一件事情想一想怎么做?出了问题怎么办?算不算计划?那么做了计划以后让谁去实施?

让员工去实施,员工实施的时候我们检查,检查发现了问题,让员工去。这里就是P、C比较重要,作为一个管理干部,一定要盯住P、C,所以每天工作的时候你就想我今天计划了没有?我今天有检查了没有?有,说明你这个干部就已经合格了。

如果你每天都去做实施的事情,那你不是个干部,是一个超级员工,你去做了,谁来检查?谁来计划?

PDCA循环的“四个阶段”“八个步骤”

PDCA循环的八个步骤:找问题、找原因、找要因、定计划、执行、检查、总结经验、提出新问题,提出新问题又进入下一个循环。

我们每一个人就可以做PDCA一个小循环,每一个班组又有一个中循环,每一个部门又有一个中大循环,整个企业就是个大循环,所以,每一个人、每一个部门都可以做PDCA。

“怎么会成长成为一个管理干部呢?而且管得还不错呢,有什么心得?”

答案:“只有一个心得,每戚旁天做PDCA。

怎么每天做PDCA?每天早上一进办公室,第一件事情就在想我今天要做什么?今天我主要的工作是什么?我主要要检查什么?主要要计划什么?最容易出问题的地方在哪里?最容易出问题的人在哪里?都想好了以后就布置工作,让他们去做。

布置工作让部下去做,做的过程中我就检查,检查什么地方呢?假设这个地方最容易出问题,我就经常到这个地方去看一看。担心这个人出问题,我就去盯他一下。每天晚上下班了,总结一下今天这个PDCA到底做得怎么样,有没有需要改进的地方。

每天做PDCA,还要求部下做,要求每一个科长,每一个经理做。给他们每个人一张A4纸,上面就四个格,上面写着P-D-C-A,要求他们每天都要想一想,P做了什么,D做了什么,C做了什么,A做了什么,每天他们都要在那个格子上面写几句话,你做了什么?

每天不能重复,重复你就没有进步了。

所以,请大家养成一个每天PDCA的循环习惯。就是个人的PDCA,早上起来想一想今天要做什么?今天管理工作的要点在哪里?重点在哪里?今天最容易出问题的地方在哪里?今天要检查的地方在哪里?每天工作结束以后,回忆一下今天改进的地方在哪里?

同样的,一个部门的PDCA对部门的进步很有帮助。一个企业的PDCA,对企业的帮助也是非常大的。

三、案例3

工地上一个工头,知道水管漏水了,那个水管埋在离地下面一米深的地方,他就要把那个漏水的水管找出来,他就带了一个工人跟他出去。工人背着锄头,他在那儿画了一个圈,就叫那工人挖一个一米深的坑,他一看,没有水管,搞错了。

在这里又画一个圈,又说挖一米深,那工人又挖一米深,一看,还是没有水管。第三个地方又画一个圈,那工人把锄头一甩,说:“你神经病啊,你变态啊,东挖一个坑,西挖一个坑,不挖了,你来挖!”

不可只告诉他怎样做,使其了解做的意义、必然性,依据和理由等,以策动其责任感和使命感

怎么策动?

1、以5W2H方式系统化教育

也可以用5W2H的方式来进行教育训练,就是告诉他为什么要做?做什么?什么时候做?在哪里做?谁来做?怎么做?要花多少钱?这些东西也可以告诉他。

2、**部属产生(内发性)动机、以鼓舞其工作热诚

当你告诉他以后,就可以**部属的一些内发性的动机,他就有工作热忱了。当然了,让员工的情绪比较轻松快乐,也是一件很重要的事情。大家都不快乐怎么做的好?所以教育训练也有这一条,告诉他们快乐也要工作,不快乐也要工作,不如快乐一点,这也是教育训练要做的事情。

3、配合人员与单位须充分教育

训练完开始实施了,实施的时候一定要把实施的意志明确地告诉你的下属,就是要怎么做,一定要做到,就是命令要比较坚决,不要模棱两可。起码要给他知道,这个是必须完成的,这个要慢慢形成一种企业文化才能做到。

4、工作实施

主管须将“贯彻实施”的意志,明确地传达给部属、同事命令下达应该一次完成,勿事后多追加、或朝令夕改实施过程若遇到困难主管勿灰心,除了深入检讨外,并积极鼓励部属适当地授权收集有关数据。

四、案例4

检查:利用周例会检讨“四不放过”

当时有一个会议记录:检讨。

莫经理:上周无A类问题;B类问题有驰源34R货物14箱与29R货物11箱混装,追其原因主要是料号打印有错误导致混装,料号相似但未做好标示;对策:将不同机种标未清楚后再做,装箱时多检查几遍,将问题发生的几率控制在最低点。

焊锡:操作员未按标准执行,导致焊锡机温度调配不当,对策:所有操作均按标准执行,焊锡时间不超过2秒。

朱副理:上周无A类问题,B类:外模料与非移料混用,原因仓库进料时,将普通料与非移料的标签写错,导致发生错误。现场技术员有疑问却没有找现场品管确认,未将情况反映给上级;

对策:将仓库中的所有PVC料的标示进行修改,并做出一个加料记录表,将生产名称、加料时间、分量等登记清楚,现场品管两个小时确认一次发现问题立即停机。

C类:外被剥断芯线—改用微型刀;

这就是利用周例会来检讨不放过问题记录表。

五,案例5

有一个制造部刘经理,来公司半年了,干不了什么活,嘴巴说的头头是道,做计划都做的很好,一做事情就做不好,前面老板老是给他机会,也不见成果。这次公司不给他机会,总经理找他谈,第一句话就告诉他:

刘经理,业绩为王,在企业你知道的,你做不出业绩,说的再好听都没有用哦,你已经过来半年了,没有什么业绩,我也很替你着急哦,你说怎么办吧?我觉得我也很难受。我是总经理,是你上司。你说我怎么办?而且,老板对你也很有看法,我对你也很有看法,为什么你老不出业绩?

结果刘经理就请了一周假,找工作去了,找到工作就辞职了。

这就有两个办法,要么他就说:那好,你说我做不出业绩我做给你看,发奋了。要不然他就吓走了,这也是个办法。所以不妨去试试这些办法。

在企业里面,真的是业绩为王。有个老板说了一句话,说他以前刚到一家台资企业做销售的时候,他的上司告诉他,兄弟啊,你只要做出业绩来,就可以在企业里面横着走,像螃蟹一样。

换句话说,没有业绩,竖着走都没人理你,业绩为王。做不出业绩,你在一个企业是很难受的,干脆走了算了。

裁员后,整个公司反而管理更顺畅了,因为那些“零人”跟那些“负人”都走掉了,剩下都是“正人”。

一个企业100个员工里面,大概有10%~20%的员工是企业的“负人”,换句话说他在撇企业的油;有20%~30%的人是零的,就是他也不干活,就在那里混的;还有20%~30%,是做的活正好够养活自己的,只有另外20%~30%的员工,才是企业真正创造价值的员工。

我们提拔干部的时候一定要慎重,否则,就会把一个优秀员工被毁掉;

你把一个优秀员工提升成组长,过了一段时间发现他不合适,再把他降成员工,他马上就会走,因为中国人都是讲面子的。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的pdca简单案例和举一个生活中用过PDCA的例子问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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